Kui sain ülesandeks valida teema, mis antud kursuse ülesannetest enim meeldis, oli kohene mõte kirjutada kodulehe koostamisest. Hetkeks käis ka läbi mõte rääkida ajaveebist, kuid siiski jäin oma esmasele valikule kindlaks ning räägin siis lähemalt kodulehest.
Kui kursuse alguses kuulsin, et tuleb koostada koduleht, tekkis mul tunne, et ma võtan end antud kursuselt maha ja kooli ma ei lõpeta. Lihtsalt see ülesanne tundus niivõrd utoopiline ning mitteteostatav, et tekkis allaandmise tunne. Kuid siiski tundsin põnevust ning ka soovi end ületada ning koduleht siiski ära teha.
Kodulehe teemaks valisin Suurtükiväepataljoni. Teema valik tulenes sellest, et olin nädal varem käinud esmakordselt kellelgi sõjaväes külas ning sain osa sõdurivande andmisest. Et see kogemus oli endiselt säravalt meeles, tundus tol hetkel parim valik teha koduleht just nendest. Samuti olid mul ju pildid ning videod neist omast käest võtta. Nii saigi asuda kodulehe meisterdamise kallale.
Suurimaks üllatuseks oli see, et kellegi teise kodulehte saab justkui kopeerida. Laadisin alla endale vajalikud programmid ning nii see protsess alguse saigi. Valisin enda kodulehe alustalaks kaugõppija, Ene N'i kodulehe, mis rääkis Tõnis Mägist. Suur oli üllatus, kui lihtsalt sai seda lehte enda järgi kohandada, muutes vaid teksti ning mõningaid koode. Esimene leht sai kenasti valmis.
Järgmise lehe juurde asudes, mille otsustasin teha sõdurilauludest, sain suure pettumuse osaliseks, kui avastasin et minu arvuti ei tuvasta automaatselt täpitähti. Et aga enamik lauludest sisaldas hulgaliselt õ, ä, ö, ü-tähti, hakkasin neid ükshaaval asendama koodidega. Kui olin sellega pool tundi vaeva näinud, oli pilt silme eest kirju ning tekkis taaskord tunne, et kodulehte ma iial valmis ei saa. Kuid et ma allaandja tüüpi inimene pole ning et ka üle poole kodulehest oli valmis, otsustasin siiski sellega kenasti lõpule saada.
Viimase lehe valmistamise juures olin taaskord kimbatuses, sest ei osanud otse arvutist oma videot lehele üles laadida. Proovisin küll koodidega ning teha ka samamoodi nagu piltidega, kuid asja sest ikka ei saanud. Seega laadisin video üles populaarsesse keskkonda youtube'i ning lisasin video kodulehele seeläbi.
Omamoodi katsumus oli ka piltide ning tausta lisamine. Pildid jäid kord liiga suured, kord liiga väikesed. Et tausta ei tahtnud ühevärvilist, otsustasin sõdurimundri mustri kasuks. Kui minu arvutis jäi üldmulje kena ning tekst tume ning loetav, siis ebameeldiva üllatusena avastasin, et teiste arvutis pole tekst taustalt üldse nähtav. Nii hakkasin erinevate programmidega tausta heledamaks muutma. Kuid sai ka see kenasti lisatud ning loodetavasti on kiri sealt pealt endiselt loetav.
Kõige kurvemaks osutus aga see, et peale suure vaeva nägemist ei läinud mu koduleht validaatorist läbi. Kõige hullem selle juures oli just see, et vigadeks luges ta koode, mis olid vajalikud. Loengus üritasin õppejõuga koos neid koode asendada, kuid see aga tekitas lehele veel rohkem vigu. Et kogu selle ülesande mõtteks oligi teha koduleht just selline, et ka erivajadusega inimesed seda korrektselt näeksid, olin ikka üsnagi nördinud ning pidasin seda ülesannet enda seisukohast justkui läbikukkunuks.
Miks mulle siis antud ülesanne enim meeldis? Meeldis see, et sain teha midagi sellist, mis tundus nii kauge ja võimatu, midagi mida ma muidu poleks iial teinud ega ka osanud teha. Meeldis eneseületuse tunne, et sain siiski hakkama, kuigi mitte nii korrektselt kui oleksin soovinud. Meeldis, et saime ise valida teema, sest nii saime teha millestki hingelähedasest, millestki mis meid huvitas.
Leian, et antud ülesanne oli kasulik, saime tutvuda validaatoriga, mis on meie eriala seisukohast äärmiselt vajalik ning samuti saime õpetuse kuidas koostada lihtsamat tüüpi kodulehte. Igaüks kel huvi, saab end ise edasi arendada ning luua keerulisemaid lehti, põhi on meil ju nüüd selle jaoks olemas. Samuti saame seda tulevikus ka edasi anda oma õpilastele, olgu see siis kodulehe koostamise läbi või validaatori kontrolli seisukohast.
Põnevaim kuid raskeim ülesanne antud kursuse jooksul.
Thursday, November 4, 2010
Wednesday, November 3, 2010
Kokkuvõte
Leian, et antud kursus oli väga põnev ning täis rohkeid eneseületusi. Minu jaoks oli uus pidada blogi, pole eriline päevikupidaja olnud, kuid antud kursuse raames polnud see üldse hull. Suurim ning raskeim ülesanne oli endale kodulehe koostamine. Kuid hakkama sain ma mõlemaga, iseasi kui hästi.
Mida ma siis õppisin?
Suurim ning uusim oligi minu jaoks kodulehe koostamine. Kui algul arvasin, et ma pole võimeline sellist asja tegema, sellega saavad hakkama vaid professionaalsed IT- inimesed, siis tegelikult oli see täiesti teostatav. Samuti polnud ma kuulnud midagi validaatorist, mis on tegelikult ülivajalik, et välja selgitada kas ka erivajadusega inimesed erinevaid kodulehti näeksid.
Ning miks oli see õppimine mulle kasulik?
Arvan, et kõik asjad mida ma elus õpin, on mulle kasulikud. Kasulikud just iseenese arendamise seisukohast. Ning kui olen tutvunud erinevate võimalustega, oskan ka teistele neid soovitada.
Mis aitas mul õppida?
Vahel on raske end motiveerida tähtaegadest kinni pidama, iga kord mul see ka ei õnnestunud. Kuid abiks oli kindlasti õppejõud, kes aitas nii nõu kui ka jõuga. Samuti olid abiks K. Kikkase materjalid ning ka kursusekaaslased.
Arvan, et antud kursus oli väga vajalik, kasulik ning informatiivne. Kui vähegi võimalik, siis võiks loengusarja ka järgmiste kursustega jätkata.
Mida ma siis õppisin?
Suurim ning uusim oligi minu jaoks kodulehe koostamine. Kui algul arvasin, et ma pole võimeline sellist asja tegema, sellega saavad hakkama vaid professionaalsed IT- inimesed, siis tegelikult oli see täiesti teostatav. Samuti polnud ma kuulnud midagi validaatorist, mis on tegelikult ülivajalik, et välja selgitada kas ka erivajadusega inimesed erinevaid kodulehti näeksid.
Ning miks oli see õppimine mulle kasulik?
Arvan, et kõik asjad mida ma elus õpin, on mulle kasulikud. Kasulikud just iseenese arendamise seisukohast. Ning kui olen tutvunud erinevate võimalustega, oskan ka teistele neid soovitada.
Mis aitas mul õppida?
Vahel on raske end motiveerida tähtaegadest kinni pidama, iga kord mul see ka ei õnnestunud. Kuid abiks oli kindlasti õppejõud, kes aitas nii nõu kui ka jõuga. Samuti olid abiks K. Kikkase materjalid ning ka kursusekaaslased.
Arvan, et antud kursus oli väga vajalik, kasulik ning informatiivne. Kui vähegi võimalik, siis võiks loengusarja ka järgmiste kursustega jätkata.
Internetisuhtlusest.
Mina valisin analüüsitavaks virtuaalkeskkonnaks portaali http://www.rate.ee/ .
Rate.ee keskkond on suhtlusportaal, kuhu saab lisada enda pilte, pidada päevikuid, lisada videosid, kommenteerida teiste fotosid ning teha palju muudki.
Rate.ee on Eesti interneti suurim keskkond. See on sotsiaalne võrgustik, mis pakub sulle võimalust suhelda oma sõpradega ja tutvuda uute inimestega. (http://www.rate.ee/)
Portaali peamine autor ja algataja on Andrei Korobeinik, kes avas selle 1. mail 2002. aastal.
Rate.ee haldaja ja Rate kaubamärgi omanik on firma Serenda Invest OÜ, millest 49% kuulub Korobeiniku firmale Rate Solutions OÜ ning 51% telekommunikatsioonifirmale EMT, kes ostis selle osaluse 2006. aasta märtsi alguses veidike vähem kui 40 miljoni krooni eest. (Vikipeedia, 2010)
Kasutajakonto loomine.
Selleks, et antud keskkonda kasutada, tuleb luua omale kasutajakonto. Konto loomiseks on vaja sisestada kasutajanimi, sünniaasta,sugu, pärsinimi, elukoht. Soovi korral võib lisada koole, huvisid, videosid, pidada päevikut, mängida erinevaid mänge ning teha palju muudki. Konto loomiseks pead olema vähemalt 7-aastane. (Põhimõtteliselt saavad konto teha ka nooremad, kuid selleks peavad nad oma sünniaastaks vähemalt 2003 märkima.)
Piltide lisamine.
Pildil peab olema inimene ja ta nägu peab olema nähtav. Inimene peaks olema pildil esiplaanil, näiteks klassipildid sellele reeglile ei vasta. Samuti on keelatud uduste, häguste või liiga väikeste piltide lisamine. Kui pildil on mitu inimest, peab pildi omanik ennast pildil esile tooma, märkides oma täpse asukoha kas pildil või pildi all.Pornograafilised ja erootilised pildid on keelatud. Piiri, kust alates pilt või poos on liiga erootiline, määravad moderaatorid. Keelatud on rõveda või kedagi solvata võiva sisu ja allkirjaga pildid. Lubatud ei ole pildid, mis oma iseloomult on seadusevastased, õhutavad rassismi, vaenu või vägivalda. Keelatud on ka alkoholi, tubakatooteid ning narkootikume eksponeerivad pildid. Pildi peab kinnitama ning portaali üles lubama moderaator. Pildi lisamine võib aega võtta ka mitu päeva.
Sisemine valuuta.
Rate.ee kasutajatel on võimalus osta Rate.ee teenuseid eesti kroonide eest. Sissemakse tulemusena tekivad kasutaja kontole SOL-id, mida saab vahetada teenuste vastu. SOL-e ehk siseraha saab osta läbi internetpanga, SMS-iga, telefonikõnega ning kõnekaartidega.
Minu seos rate.ee keskkonnaga on hetkel täiesti olematu. Siis, kui antud keskkond loodi, olin kasutaja, kuid ei saa öelda, et väga aktiivne. Tol ajal oli see portaal ülipopulaarne, olid ka ütlused, et "rate pole elu", sest vahel tundus, et paljude jaoks oligi see virtuaalkeskkond just nagu reaalne elu. Keskkond hakkas üha enam arenema, loodi erinevaid rakendusi, hetkel saab seal küll pea kõike teha. Leian, et kuigi sarnased portaalid on toredad ajaveetmiskohad, on neil ka negatiivne pool. Nimelt võib noortel kaduda reaalsuse ja virtuaalse keskkonna vahel piir, samuti on ka koolivägivald kolinud üle virtuaalsesse maailma. Samuti võib noortel tekkida tõrjutuse, alaväärsuse tunne sest nende pilte ehk ei hinnata väga kõrgete hinnetega ning see võib tekitada neile raskusi reaalses elus, kuigi asjatult.
Minu arvates on rate.ee keskkond kaotanud oma populaarsuse ning uusi ja huvitavaid portaale on juurde tekkinud, kuigi rate.ee andmete kohaselt on neil tänase seisuga kasutajaid kokku 342259. Ning see arv on ikka väga suur.
Leian, et erinevad suhtlusportaalid ei ole üldse halvad, kuid tuleb siiski jälgida, mida lapsed neis teevad ning kellega nad seal suhtlevad.
Kasutatud allikad:
Rate.ee portaal (03. 10. 2010)
Vikipeedia Rate.ee (03. 10. 2010)
Rate.ee keskkond on suhtlusportaal, kuhu saab lisada enda pilte, pidada päevikuid, lisada videosid, kommenteerida teiste fotosid ning teha palju muudki.
Rate.ee on Eesti interneti suurim keskkond. See on sotsiaalne võrgustik, mis pakub sulle võimalust suhelda oma sõpradega ja tutvuda uute inimestega. (http://www.rate.ee/)
Portaali peamine autor ja algataja on Andrei Korobeinik, kes avas selle 1. mail 2002. aastal.
Rate.ee haldaja ja Rate kaubamärgi omanik on firma Serenda Invest OÜ, millest 49% kuulub Korobeiniku firmale Rate Solutions OÜ ning 51% telekommunikatsioonifirmale EMT, kes ostis selle osaluse 2006. aasta märtsi alguses veidike vähem kui 40 miljoni krooni eest. (Vikipeedia, 2010)
Kasutajakonto loomine.
Selleks, et antud keskkonda kasutada, tuleb luua omale kasutajakonto. Konto loomiseks on vaja sisestada kasutajanimi, sünniaasta,sugu, pärsinimi, elukoht. Soovi korral võib lisada koole, huvisid, videosid, pidada päevikut, mängida erinevaid mänge ning teha palju muudki. Konto loomiseks pead olema vähemalt 7-aastane. (Põhimõtteliselt saavad konto teha ka nooremad, kuid selleks peavad nad oma sünniaastaks vähemalt 2003 märkima.)
Piltide lisamine.
Pildil peab olema inimene ja ta nägu peab olema nähtav. Inimene peaks olema pildil esiplaanil, näiteks klassipildid sellele reeglile ei vasta. Samuti on keelatud uduste, häguste või liiga väikeste piltide lisamine. Kui pildil on mitu inimest, peab pildi omanik ennast pildil esile tooma, märkides oma täpse asukoha kas pildil või pildi all.Pornograafilised ja erootilised pildid on keelatud. Piiri, kust alates pilt või poos on liiga erootiline, määravad moderaatorid. Keelatud on rõveda või kedagi solvata võiva sisu ja allkirjaga pildid. Lubatud ei ole pildid, mis oma iseloomult on seadusevastased, õhutavad rassismi, vaenu või vägivalda. Keelatud on ka alkoholi, tubakatooteid ning narkootikume eksponeerivad pildid. Pildi peab kinnitama ning portaali üles lubama moderaator. Pildi lisamine võib aega võtta ka mitu päeva.
Sisemine valuuta.
Rate.ee kasutajatel on võimalus osta Rate.ee teenuseid eesti kroonide eest. Sissemakse tulemusena tekivad kasutaja kontole SOL-id, mida saab vahetada teenuste vastu. SOL-e ehk siseraha saab osta läbi internetpanga, SMS-iga, telefonikõnega ning kõnekaartidega.
Minu seos rate.ee keskkonnaga on hetkel täiesti olematu. Siis, kui antud keskkond loodi, olin kasutaja, kuid ei saa öelda, et väga aktiivne. Tol ajal oli see portaal ülipopulaarne, olid ka ütlused, et "rate pole elu", sest vahel tundus, et paljude jaoks oligi see virtuaalkeskkond just nagu reaalne elu. Keskkond hakkas üha enam arenema, loodi erinevaid rakendusi, hetkel saab seal küll pea kõike teha. Leian, et kuigi sarnased portaalid on toredad ajaveetmiskohad, on neil ka negatiivne pool. Nimelt võib noortel kaduda reaalsuse ja virtuaalse keskkonna vahel piir, samuti on ka koolivägivald kolinud üle virtuaalsesse maailma. Samuti võib noortel tekkida tõrjutuse, alaväärsuse tunne sest nende pilte ehk ei hinnata väga kõrgete hinnetega ning see võib tekitada neile raskusi reaalses elus, kuigi asjatult.
Minu arvates on rate.ee keskkond kaotanud oma populaarsuse ning uusi ja huvitavaid portaale on juurde tekkinud, kuigi rate.ee andmete kohaselt on neil tänase seisuga kasutajaid kokku 342259. Ning see arv on ikka väga suur.
Leian, et erinevad suhtlusportaalid ei ole üldse halvad, kuid tuleb siiski jälgida, mida lapsed neis teevad ning kellega nad seal suhtlevad.
Kasutatud allikad:
Rate.ee portaal (03. 10. 2010)
Vikipeedia Rate.ee (03. 10. 2010)
Subscribe to:
Posts (Atom)